阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔(1833-1896),瑞典化学家、工程师、发明家,诺贝尔奖的创始人。
诺贝尔从小体弱多病,幼年时代大部分时光都在母亲身边度过。由于身体不好的时候就不去学校,诺贝尔就在家里读书、画画、写作文。
即使能够到学校去,回到家后的诺贝尔已经没有到处去嬉戏的精力了,他开始喜欢一个人到田野、丘陵、河边去,静静地把自己融化在大自然中,从中体验到了无穷的乐趣——这就使得他养成了观察自然的爱好,充满了旺盛的好奇心和求知欲。“我在少年时代研究了自然这本最好的教科书。”
九岁时,诺贝尔去了彼得堡,和父亲团聚。父亲在经济上已经充实起来,能够为孩子们聘请优秀的家庭教师。老师除教授语言、历史、数学外,还教他们兄弟三人科学知识。诺贝尔三兄弟虽然在学校没呆多长时间,但因为有好的家庭教师在身边,从而学到了丰富的知识。诺贝尔尤其在语言和化学方面显示出他的天赋。
诺贝尔的父亲当时倾心于化学研究,尤其喜欢研究( )。受父亲影响,兄弟几个一有空就去父亲的工厂,缠着老爸,问这问那,父亲总是不放过机会教导他们。老爸研制的地雷试验成功了,兄弟几个欢呼雀跃:“父亲真了不起!”
(答案:炸药——与下文受父亲影响和地雷实验照应。)
17岁那年的一天,父亲决定送他出国,向世界有名望的科学大师们学习。诺贝尔十分振奋,确定了自己今后前进的道路:当科学家,做研究发明工作,从事别人未曾做过的事。
(摘编自李楠等编著的《与科学家相约》)
关键词:求知
家庭山:多近自然好求知,言传身教树壮志。