作者简介：A.S.尼尔(1883-1973），20世纪最伟大的教育家之一，誉满全球的夏山学校创始人。
盗窃狂知道被送警法办或者名字登在报纸上是件可耻的事，但是对公共舆（yú）论的畏惧心抵不过他那幼稚的愿望。
盗窃癖（pǐ）归根结底是一种追求快乐的愿望，但是这种象征性的方式绝不能让原来的愿望得到真正的满足。那个可怜虫会一直沉溺（nì）其中，难以自拔。让我以下面的例子，来解释未被满足的愿望将如何发展。
七岁的小比利刚到夏山的时候，他的父母告诉我说他是个小偷。
一星期后，一位教员说他放在卧室桌上的金表不见了。我问女舍监知不知道这回事。
“我看见比利在玩一只表。我问他从什么地方得来的，他说是从他家院子里一个很深很深的洞里捡来的。”她说。
我知道比利把所有东西都上锁，我试着用我的钥匙将他的箱子打开，里面赫（hè）然有一只拆散的金表，那显然是用锤子和凿（záo）子敲击的结果。
我锁上箱子，叫比利来。
“你看见安先生的表没有？”我问他。
他瞪大眼无辜（gū）地看着我说：“没有，什么表呀？”
我注视他半分钟，说：“比利，你知道孩子是从哪里来的吗？”
他抬头很有兴趣地说：“从天上来的。”
“哦，不是的。”我笑着说，“你在妈妈的肚子里长大，当你足够大的时候，就跑出来了。”
他一言不发，走到箱子面前，打开箱子，然后递给我那只拆散了的手表。
从此，比利改掉了偷窃习惯，因为他想“偷窃”的不过是事实的真相。
读者一定会认为这是魔术，其实不然。当孩子提到深孔、深洞时，他们下意识里多半是想知道自己的生命是怎么开始的。我也知道他父亲养一些狗，他知道小狗怎么出生，因此他自己一定也会猜想小孩是怎样来的。然而，母亲羞怯（qiè）的（ ）不得不使他压抑（yì）自己的猜想，他对真相的渴望就以另外一种象征的方式表现出来。象征地说，他是把“妈妈”偷来，然后把她打开，看看里面到底是什么。
（答案：谎言。）
现在，真相大白，比利知道自己是怎么来的了，他的神情于是不再迷惑，变得更快乐。
（摘编自【英】A·S尼尔著《夏山学校》）
关键词：真相
家庭山：透过表象探真相，满足好奇不说谎。
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