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王娟的故事之学习记忆沟通—背单词怎样做标记
添加日期:2013-05-27

  

王娟,“考拉小巫”,专栏作家,自由撰稿人,临床心理咨询师。

为了更加系统地背词,王娟决定把单词书重新进行划分

方法是:从全书的第一个单词开始,每数100个单词,就做一个记号,并将前100个单词标为“(1)”,接着再往下数100个单词,标为“(2)”,以此类推,一直标到整本单词书结束为止。每背一部分,就在书的封面上标注所背的遍数,以及此部分单词的页数范围。这样,无论想复习哪部分单词都可以快速翻到,而且对每一部分单词的熟识程度都可以做到了如指掌。

复习单词之前,王娟会先为自己的单词书设好图例,比如圆圈代表错过一次,下划线代表错过两次,星号代表错过三次等等,把这些图例写在单词书的第一页。第一遍复习的时候,在不会的单词前面画圈,会的单词则用铅笔轻轻勾掉。第二遍复习的时候,先看画圈的单词,如果里面又有不会的,就在它下面画下划线,默记五遍,然后复习其他用铅笔轻轻勾掉的单词。如果发现在轻轻勾掉的单词里又有不会的单词,那么就画( )。

问 题: 上面的括号内填什么?
答 案:

(答案:圈。)

第三遍复习的时候,先看有下划线的单词(因为这些单词是错过两遍的),如果里面又有不会的,就在它前面打星号,默记五遍,然后复习其他画圈的单词,如果有不会的,画下划线,再复习其他用铅笔轻轻勾掉的单词,如果有不会的,画圈。第四遍复习的时候,先看有星号的单词(因为这些单词是错过三遍的),再看有下划线的单词,然后看有圆圈的单词,以此类推。

后来,王娟把自己的“背词大法”分享给了胖咸鱼。她学会以后喜欢得不得了,第二天就把她的单词书画得“花红柳绿”了。经过一段时间的坚持,胖咸鱼说这个方法果然给力。

究其原因,这个方法听上去很是复杂,又是圈又是星,但它的基本意思就是循环往复、通过重复来加深大脑对每个单词的记忆,越是不会的单词,越需要反复重复。

方法看似繁琐,其实掌握以后颇为简单,而且有效:只要看到那些又画圈、又带下划线、又带五星的,就知道这个单词是大敌,必须得不断地反复记忆。

(本文摘编自《考拉小巫的英语学习日记》)

关键词:背词大法

家庭山:记忆重在重复,标记要讲方法。

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