凝凝要上小学四年级时,一次妈妈开家长会,班主任说凝凝学习不错,就是太自卑,不敢说话,老师一提问她就脸红,啥也答不出来,也不跟同学玩,显得很不合群。
老师的话让凝凝妈次想到女儿留守五年的经历,因为在老家,父母不在身边,凝凝觉得自己不如别人,自卑、胆怯,对老师和同学心存警惕。凝凝妈感觉女儿的自信已经在留守的岁月里慢慢坍塌,必须重新建立她的自信。
一个周六的早上,凝凝妈把凝凝叫到跟前,一边帮她扎小辫,一边温和地对她说:“凝凝,你说你们班的女孩谁最漂亮啊?”凝凝低头不语。“我看数你最漂亮!”凝凝妈夸道。“你怎么知道?”凝凝问。“因为我去过你们班啊。你回忆回忆,见过你的人谁不夸你好看啊?”凝凝羞涩地笑了。
凝凝妈见状,趁热打铁地说:“那天开家长会,老师说你在基础比别人落后那么多的情况下,奋起直追,半年时间学习就升到了中上等,直夸你棒呢!”听说老师夸奖自己,凝凝开心地笑了。凝凝妈趁机又说:“凝凝,你看,咱人长得漂亮,学习又不差,为什么要自卑呢?老师说你在班里太胆小,不敢跟同学玩,不敢回答问题,希望你以后在班里大胆一些,开心地说话、开心地和同学们玩儿。你说,好不好?”凝凝听话地点了点头,但显然没有底气。
只夸奖是不够的,还得采取相应措施。从那天起,凝凝妈尽量每天接送凝凝上下学。为了培养凝凝敢说、多说的勇气,一路上,凝凝妈想方设法、没话找话地问这问那。在一些意见有分歧的问题上,凝凝妈都尽量让她充分表达自己的观点,然后再摆事实、讲道理,( )解决问题的最好办法。