斯宾塞(1820—1903)，十九世纪后期英国著名资产阶级哲学家、社会学家和教育思想家,实证主义的奠基人之一，诺贝尔奖文学奖候选人，“人类历史上的第二个牛顿”；其作品《教育论》是教育史上的经典名作，而其最有名的教育理念集中体现在《斯宾塞的快乐教育全书》。该书问世百年来，广泛作为学校和家长教科书，成功培养无数孩子。
一天晚上，我们在家里玩我设计的一种纸牌游戏。
游戏用的纸牌不是一般的纸牌，而是我事先写好的12张卡片，上面有各种问题。比如：1．讲一讲令你感到最不快乐的事；2．说一说你觉得自己做得最好的事；3．评价一下你周围的一个人；4．今年你最希望得到什么（只限3个要求）；5．你对自己哪方面不满意；6．哪件事你努力去做了，可是效果不理想；7．深呼吸3次；8．深情地拥抱一下你喜欢的人。我和小斯宾塞还有德赛娜轮番掷骰子，掷到哪个数，就取出哪张对应的卡片，然后回答上面的问题。通过回答这些问题，我因之可以了解小斯宾塞内心深处的一些秘密，帮助他提高认识，甚至常常会有意想不到的发现。
有一次，小斯宾塞抽到“讲一讲令你感到最不快乐的事”这张卡片。他说：“令我感到最不快乐的事就是，我常常在夜里梦见一个巨大的怪物，我感到很害怕，可我又不知它是什么，以致白天的时候我还经常想到它。”我是这样向他解释的：“亲爱的小斯宾塞！梦境里的事物一般是对白天身体和意识的反映，你梦里的怪物一定是你在白天遇到过的一些使你恐惧的人或者事，他是谁呢？是疯子崂尔吗？”小斯宾塞却说：“不是他，对于他我反而感到同情。倒是我每次路过铜匠拔思特的儿子时，他都凶狠地看着我，还向我吐唾沫。我不敢和他说话，总是害怕地跑走。”我安慰他道：“亲爱的孩子！你从来没有告诉过我这件事。不过现在好了，只要你说出心里害怕的事情，就用不着再害怕了。其实，铜匠拔思特的儿子也很可（ ）。”“他妈妈得了一种怪病，几乎花光了家里所有的钱，这使得已经8岁多的他还不能去上学。其实，他心里很害怕你们这些上学的孩子看不起他，所以才装出一幅凶狠的样子。这样吧，这个周末我们去看看他，顺便送点药给他妈妈，你觉得怎样？”小斯宾塞点头表示同意。晚上，我细心地将小斯宾塞的卧室清扫、整理了一番，给窗户留了条缝，还把他的床单换了。第二天一早，小斯宾塞兴奋地对我说：“我梦里的怪物不见了，昨晚睡得特别好。”
除了我、小斯宾塞以及德赛娜外，有时还有一些邻居的小孩子参与进来。令我没有想到的是，后来不少英国家庭都玩这种12张卡片的游戏。有人还在里面加进去讲幽默笑话，进行节目表演等等，这样当然更有趣味一点。
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