伊伊曾经有一个同龄好伙伴是隔壁邻居家的孩子,因为都是小女孩,刚开始的时候,她们很喜欢在一起玩,不是在伊伊家,就是在她家。
由于那个孩子比伊伊稍大几个月,一起玩的时候,她总是喜欢对伊伊发号施令。当这个孩子四岁多的时候,逐渐出现喜欢打人的倾向。跟伊伊在一起的时候,只要伊伊稍稍不听她的,就会大声呵斥伊伊,有时候甚至还出手打她。
通过几次发生的情况来观察,爸爸确实发现那个孩子喜欢争强好胜、动手动脚。于是爸妈就告诉伊伊,如果自己觉得跟别人合不来,不跟她玩就是最好的选择,远离这样的小伙伴就是对自己最好的保护。
从那以后,爸爸开始限制伊伊主动去这个小朋友家里玩,但不限制这个小朋友到自己家来玩。
孩子在玩耍过程中,爸爸尽量不干涉,即使她们吵架,即使伊伊被欺负。玩耍( ),爸妈会跟伊伊聊聊想法,谈谈这个小朋友和其他朋友的区别等等。
通过引导,伊伊自己开始意识到这个小朋友不是真正的好朋友。到后来,伊伊主动拒绝跟她一起玩。即使她来伊伊家,伊伊也爱理不理。一段时间以后,两个人就很少在一起了。
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