周艳的故事之爱心沟通抗挫表达—为何要坚持手绘书信给女儿

从女儿吉吉读小学一年级开始，周艳就开始了手绘书信，每月要寄出去一两封。

周艳还自制了“属于母女二人”的小书、台历，用绘画、文字拼音等方式，鼓励女儿在生活中克服困难，自信健康地成长。

周艳说，异居两地的母女俩通常每月只能团聚一次。但这并不会为母女交流带来阻碍。平日里，母女俩除了电话和视频交流外，还有一种传统的交流方式——书信。这些书信中，母亲通常会配上自己绘制的“应景”暖心图画，再搭配上一些问候和关怀的文字。

“亲爱的幺儿，最可爱的安娜小公主，今天是冬至，北方人要吃饺子，而我们四川人的习惯是喝补药汤。因为从今天开始就进入了一年当中最冷的一段时间，大家在今天喝补药汤就是为了抵抗（dǐ kàng）这一年中最冷的一段日子。妈妈想到了你，虽然我们都喝了汤，但妈妈多想亲自熬（áo）一锅鲜美的汤，然后躲进礼物盒子，飞到你身边……”由于女儿识字还并不多，周艳给部分复杂词语标注了拼音。

“最近捏了个你穿着安娜公主衣裙的软陶小人，妈妈把她放在了办公桌上，这样你就每天都在陪着妈妈上班了，妈妈也因此有了动力，努力工作。希望你也要努力哟，因为我们约好要一起进步，做更优秀的自己。勾勾小指头，一百年，不许变哟！”

简单的图文，简单的语句，分享快乐，传递思念。

周艳说，有一次女儿收到书信后打电话说：“收到妈妈的信，全班小朋友都一起来读，读到‘妈妈永远爱你’的时候，所有的小朋友都J了。”在电话那头，女儿周吉吉也J了。

“虽然孩子不在身边，我想让她内心更加丰富，更加强大。”周艳认为“用手写书信表达，能过滤掉生活中的浮躁”。

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