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害怕的故事—孩子为什么不敢碰陌生物体(交际勇敢沟通鼓励理解未知)

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出处:头条号。


记得有一次,我带着三岁的女儿逛商场,商场大厅里有一个高大的变形金刚,变形金刚是用许多像电线一样的钢丝构建而成的。

鼓励女儿去摸一摸变形金刚的手,但她很害怕,躲到我身后,就是不愿意伸出手。我就大声对她说:“这有什么好怕的?!这是假的,不是真的,它又不会咬你!”可是,听了我这话,女儿非但没有生出勇气,反倒更害怕了,身子一个劲往后缩。

我才发现,这样的说法并不能让孩子变得勇敢。我试着改变方法蹲下来对女儿说:“妈妈知道,你有点害怕,是因为你 摸了它的手会发生什么,对吗?”当女儿听到我这样说时,她的面部表情放松了一些,甚至,不经意的朝前靠近了一步。

原来,我们对孩子的理解,可以减轻她所承受的恐惧的重量,让她能够从容面对自己内心的恐惧。

接着,我问女儿:“你是担心这个变形金刚会伤害你,对吗?你觉得它有可能放电?或者,它有可能倒塌?”女儿说:“我觉得它会放电,如果我摸它,我会触电的!”原来,她是看到构建变形金刚的钢丝特别像电线,她觉得这些电线会放电,是很危险的。

于是,我很详细地给她解释了构建变形金刚的并非电线,他们只是一些和电线长得很像的钢丝。甚至我带她走到变形金刚身后仔细查看,告诉她变形金刚的身上没有任何电源插头,它是不可能放电的。

在了解到真实情况后,女儿变得大胆了,她伸出小手,看样子,准备尝试着去接触变形金刚。

所以,有时候孩子会因为错误理解了某些事物,或者不知道某些关键信息而恐惧。如果你能……

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