二十几年前，我在村里的小学读书。当时同龄的孩子中，林、华是我最好的朋友。我们仨总是一块上学，一起玩耍，一同做坏事，一起挨批，一样的不思悔改。
转眼到了四年级，我们升入了吴老师的班。吴老师是本乡人，却一直住校。他患过小儿麻痹症，落下了一双残疾的腿，往往是没走几十米，额上已细汗盈盈。同学们私下里都戏称他的步子为“吴氏虚实步”。
一个秋天的中午，我、林、华三人早早地来到学校。因为每天中午，吴老师总是将他的眼镜放在办公桌上，而他则美美地躺在临时由几张椅子拼成的“小床上”酣然入睡。这无疑给了我们一个极佳的机会。大家很快商量好了智取方案：由臂长的林将竹篙从破旧的窗户伸进去，把眼镜移到窗口后再取出，我和华负责放哨。可是由于心慌，林折腾半天也没取出眼镜来。我急了，用手推了推林让他快点。可是糟糕，只听“啪”的一声，我们仨全傻眼了……
为了躲避吴老师的责难，我们决定逃学。逃学的那些天，贪玩的心思全被恐慌的情绪占据着，玩得很不自然。在近一个星期的逃学日子里，我们的胆子日渐变小，愈来愈害怕见到吴老师了。
周六傍晚，那天秋雨稠密，疾风劲吹。我们刚从村农场的草棚分手不久，我就看到了那个熟悉而令人畏惧的身影。不好，吴老师要到我家家访。怎么办？躲已不是办法，看来只有硬着头皮咬紧牙去挨剐了。
吴老师是在我到家１０分钟后才到我家门口的。母亲见到吴老师的那一刻，说不出的感动，倒茶，让座，递热毛巾。而我却只能躲在房间里，隔着门缝偷看这一切。
短暂的寒暄后，终于进入了正题。“吴老师，冒这么大的雨来家访，是不是我家海子犯错误了？”母亲的语气里带着歉意与忧虑。“没有没有，听说你家海子感冒发高烧，病得不轻，所以我来看看，顺便给他补补课……你家海子呀，头脑挺灵活的，将来一定有大出息……”吴老师总是那样健谈，一下子说了那么多关于我的事。但他绝口没有提那打碎眼镜的事。相反，话语中却饱含着对我无穷的关爱与激励。
我的心被强烈震撼了，我感觉到一串硕大而晶莹的泪滴从眼眸深处缓缓滑落，爬满脸庞。“吴老师，我……我……”我终于忍受不住那份情感的撞击，缓步走出了房间，低垂着头，站到了吴老师面前。我已哽咽得说不出一句话来，只有忏悔的泪无声地涌落着。他用手抚摸着我的头，缺少了眼镜的目光里满是慈爱。“老师相信你，会（ ）起来的！”
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