茉莉语的故事—借同桌课外书为什么口头没答应（交际沟通青春）

作者：任莉芬，安阳市大市庄中学教师，优秀作文辅导教师，第12届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课竞赛阅读组一等奖得主。

出处：公众号“莉莉语”。

一个周六上午（那时还没实行双休制，每周六都不休息），教室外细雨蒙蒙，教室里氤氲着一层雾气。

偶然一瞥，发现同桌——那位平时不怎么说话的男生在看新一期的《辽宁青年》，不禁心头一震。惊喜之余又陷入纠结——那时我们男女生之间是不太说话的哟！

徘徊、徘徊、徘徊，终于开了口：“那本《辽宁青年》是你的吗？”同桌镜片后似乎有一束光闪过，轻轻地吐了三个字：“你想看？”我重重地点点头。他不再说话了。我不知道他什么态度。

下午上课他没在教室，可能先回家了吧。心中暗暗后悔不该向他借书看，主动表明意思却没有结果，没有结果就意味着拒绝。哼，好尴尬！心情也裹上了一层雾。

放学的钟声敲响了，收拾课桌里的书带回家学习。你猜，怎么了？我在课桌里竟发现了那本《辽宁青年》，它被塞在最（ ）面的上层，这应该是同桌的独具匠心了！

我的心飞了起来，脸也发热了，带着这本书，怀揣两个人的秘密，外加一份独特的甜蜜回家了。书中平日里不爱读的那些时事科技专题，也看了个够。

周一到校还书时……

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