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尧尧的故事:怎样对付霸凌幼儿及家长(交际上进沟通批评表扬感化示范引导甜头)

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作者:家庭山,家庭教育高级指导师、儿童阅读师资级指导师、青少年心理咨询师,家庭教育猜猜看网站“家庭山故事网”创办人,短视频(抖音快手小红书)账号“家庭山”,微信公众号“家庭山亲子故事”。


一天下午幼儿园放学,爸爸接尧尧回家时,发现尧尧的裤子换了,就问怎么回事。

“是幼儿园的裤子,小鹏给我尿湿裤子了,老师给我换的。我的裤子老师给洗了,让咱拿回来再晒一晒。”尧尧说。

“小鹏咋给你尿湿的?”

“他站到我后面尿湿的。”

“他是故意给你尿湿的?”

“嗯。他是个坏孩子,老师都不让我们跟他玩儿。”

“那他给你尿湿裤子,你咋办了?”

“我告诉老师了。”

“老师批评他了没有?”

“批评了。”

“那小鹏有没有给你道歉?”

“没有。”

“那怎么能行?应该让他认识到自己的错误,给你道歉才行啊!”爸爸说,“而且,最好让他自己把裤子洗一洗,这样才能让他吸取教训。”

感觉老师做得还不到位,爸爸于是去找老师。老师说,小鹏的家长来接孩子时,他家长已经批评他了,道歉的事儿可以明天让小鹏给尧尧道歉。

回到家,尧尧爸还是气不过,感觉小鹏这孩子的确太坏了,于是在班级群里发了留言,让小鹏家长好好教育自己的孩子,让孩子认识到自己的错误,并给尧尧亲自道歉。尧尧爸本来想着小鹏家长应该在群里回复留言,就此事道个歉什么的,谁知道等了大半天也没有回音。真是有其父必有其子。什么样的孩子就有什么样的家长,素质真低!想想小鹏那个又黑又胖有高的样子,尧尧爸似乎看到了小鹏家长的模样,于是给老师要小鹏爸爸的电话说事儿。谁知,老师可能怕把事儿闹大,说没有小鹏家长的电话。尧尧爸于是设想着,明天早上如何对付他们父子俩,不行就报警,报警不行打架也无妨。尧尧爸这样一边想,一边拳打脚踢练了几招,并叮嘱尧尧以后勤加练习,多骑车多举哑铃,练好功夫打坏蛋。

小鹏家长没有回复,倒是有几个幼儿园的家长给尧尧爸在微信里询问有关情况。一个家长说,小鹏家长好像不怎么上微信,就没有见他发过孩子的视频什么的,似乎对孩子的事儿很不关心。另一个家长还说,老师都不让孩子跟小鹏玩儿,谁跟他玩儿就跟他回家,她自己就几次从监控里看到过,小鹏在教室一个人孤零零地坐着。她这么一说,尧尧爸突然就心软了。一味的批评和孤立会让孩子越来越叛逆。看来,小鹏这个孩子最需要的不是批评惩罚,而是安抚,激发他的上进心和荣誉感,只有这样,孩子才能一步步好转起来,否则就会朝着错误的道路越走越远。想到这儿,尧尧爸决定有必要跟小鹏家长好好聊聊,怎么通过这件事,把小鹏转变为好孩子,于是从班级群里找到小鹏爸爸的微信,申请为好友。考虑到他不怎么上微信,尧尧爸也不急于等待他的回复。同时考虑到他又是一个粗人,自己又在班级群里留了言,也就对他的回复不抱什么希望。

没曾想,大约过了一个小时,小鹏爸爸居然接受了尧尧爸的好友请求。然而,当尧尧爸给对方发消息时,却又发布过去,需要添加为好友才能聊天。可能是群里的留言他看到不愿意了,虽然是个大老粗,但也要脸面啊。尧尧爸这样想着,又加了对付一次好友申请:咋又不加好友了?有事儿说。

可能是感觉自己做得也不妥当,有失风度,小鹏家长这次又重新加了尧尧爸为好友。尧尧爸于是先发微信安慰对方,说自己在群里发留言没有什么恶意,只是为了让孩子改掉坏毛病,并提出为了帮助孩子向善变好,明天早上约个时间双方见个面比较好。见尧尧爸如此客气,小鹏家长也受了感染,客气地回复,双方约定好第二天早上7:40幼儿园大门口见。结束聊天时,尧尧爸打出“晚安”二个字,小鹏家长则发了个晚安的图片,双方相互没了隔阂,接下来只是如何一起解决孩子的问题了。

见面时间是确定了,但如何让小鹏跟尧尧鞠躬道歉呢?要是见了面,小鹏不道歉不鞠躬呢?逼着孩子道歉也可能达到说对不起的目的,但那样还是一味的批评效果不会好。孩子都是顺毛驴,不如先夸一夸孩子,让他软化一下消除戒备心,再提出道歉的要求。夸什么呢?就夸他比先前来幼儿园早了,进步了。这样就好道歉了。道了歉,再奖励他一颗糖,让他感到道歉认错的甜头,就容易鞠躬了。万一不鞠躬,可以给他讲道理,说这样才有诚意,并做个示范引导,孩子都是小猴子,应该就会照做。等他鞠躬了再奖励他一颗糖。这样一共奖励他两颗糖,旁边的尧尧怎么办?正好鼓励他分一个糖给尧尧,算作道歉,也算是好朋友见面分一半。如果他不乐意分享,那就承诺他分享了,会再奖励他一颗。而尧尧见他分了两颗糖,可能会不乐意,这时候就再奖励尧尧一颗糖,理由是他原谅了对方。两人都是两颗糖,就扯平了。想到这儿,尧尧爸可以高枕而卧了。

第二天,尧尧跟爸爸准时来到幼儿园大门口。只见小鹏父子俩已经在门口等着了。

“对不起!”小鹏老远就对着尧尧喊。

尧尧爸有点喜出望外,热情跟李小鹏爸爸打招呼。

“对不起!”小鹏等尧尧走近了,又说了一声。

“没关系。”尧尧在爸爸提醒下说。

“你能主动给尧尧道歉,非常好。奖励你一颗糖。”尧尧爸说着把一颗糖塞到小鹏手里。透过余光,尧尧爸看见小鹏爸爸头猛地向后仰了仰,肯定是受感动了。

“你给尧尧鞠个躬。”小鹏爸爸推了推孩子。可能是不习惯,也不乐意低头,小鹏并没有立即响应。

“你看,像我这样,你给尧尧鞠个躬才能表示自己的诚意。”尧尧爸说着,自己做了个示范。果然,在爸爸的催促下,小鹏倔强的头低了下来,腰向尧尧弯了下去。

“非常好。再奖励你一颗糖。”尧尧爸说着,又从兜里掏了一颗糖塞到小鹏手里。

“真是对不起了。”小鹏爸爸彻底被征服了,连声说。

“都是小孩子,没事儿,知道改错就好。”尧尧爸说。

“哎,小鹏,你看你有两颗糖,要不要分享给尧尧一颗?”尧尧爸接着对小鹏说。

“嗯。”小鹏说着,就给了尧尧一颗糖。看来,这个“坏孩子”也被感化了。

“好,你会分享,那就再奖励你一颗糖。”尧尧爸说着又给了小鹏一颗糖。为了不至于让尧尧失落,尧尧爸又借口尧尧原谅了对方,又奖励了尧尧一颗糖。这样,两个孩子都得到了两颗糖,高高兴兴地走进了幼儿园。

“尧尧爸,我真服了你了!”小鹏爸爸激动地说。

“过奖了。教育孩子就是这样,批评要讲究方式,道歉要有个仪式感,而且不能一味批评,还要表扬奖励,这样才能激发孩子的上进心和荣誉感。他尝到当好孩子的( )了,就会想办法当好孩子了。”尧尧爸说。

以解决孩子问题为出发点,化干戈为玉帛;用批评和奖励作为法宝,促使坏孩子向善转好。

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