雷夫的故事之交际批评诚信宽容—孩子偷东西后怎么办

雷夫·艾斯奎斯，美国最有趣、最有影响力的教师，曾获美国“总统国家艺术奖”、“全美最佳教师奖”、不列颠帝国勋章等荣誉，被《纽约时报》尊称为 “天才与圣徒”。

偷东西这事儿，可能听上去让人不舒服，可一旦孩子偷了东西，千万不要包庇他们的行为。

在56号教室，我们有一套“经济制度”，孩子们参加“工作”，每月领取“薪水”——其实就是卡片上面印有一些幽默图画以及班级格言什么的，面值分别为25元、50元和100元，平常就放在一张白板或一张小桌子的边缘，任何学生都不许动用。诚实守信，这是学生们格外看重的一项价值观。

但有一年，一个叫黛博拉的女生拿了一大笔钱要存进“银行”。“行长”惊呆了，即使班上最好的几个学生也没有赚到她那么多“钱”。“行长”立即向我做了汇报。我把她叫到一边，问她从哪儿弄的这么多钱。几次抵赖不成之后，她终于承认，是趁着我上古典吉他课的时机，偷拿了班上的“钱”。

偷窃是件需要严肃认真对待的大事，完全不同于上课嚼口香糖或忘了做作业什么的。我跟黛博拉进行了一番长谈，明确指出了她尚未意识到的严重后果。我打电话叫来她的父母，谈了她的情况，他们也都感到震惊，表示完全支持我的工作。他们告诉我，他们的另外两个孩子从未做过这种事情，我曾教过其中一个，知道他们是实话实说，没有掺（chān）假。

黛博拉破坏了我们56号教室奉若神明的信任，所以，她将面临严重的后果。她将被排除在课前课后所有的班级活动之外，直到我和全班同学都认为她有权利再参加活动为止。上课期间黛博拉不能单独上厕所，除非有同学陪伴。她必须认识到，因为她的不诚实，即使上厕所这样小小的请求也让人有理由产生怀疑。但是，全班每一位同学都（ ）我一样，与她友好相处、礼貌有加，始终（ ）她看成我们班的一员。

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