米丘林的故事之抗挫兴趣劳动创造—怎样增强孩子的适应能力

伊万·弗拉基米洛维奇·米丘林（1855-1935），前苏联卓越的园艺学家，米丘林学说创始人，“科学技术劳动英雄”。

米丘林一生培育了350多种植物新品种，建立了米丘林学院，提出了“我们不能等待大自然的恩赐，必须向大自然索取”的格言。

米丘林出生在一个果树管理员家庭，从小家境贫寒，没念过多少书，但受父亲影响，米丘林对园艺学产生浓厚兴趣。参加工作后，米丘林一边研究植物学，一边通过杂交培育新品种。

为了把南方的果树移植到北方，米丘林买了一块地，试着把南方的优良品种嫁接到北方耐寒品种的枝木上。可是，嫁接的枝条虽然活了，但严寒来临后，所有嫁接的枝条都被冻死了。

后来，经过反复试验和琢磨，米丘林认识到主要是因为嫁接的枝条是成年纯种的缘故，而成年的枝条适应环境的能力较弱，不易随着环境的变化发生变异。于是，米丘林改用南方果树的幼苗进行嫁接试验。

为了试验幼苗在不同环境下的变异情况，米丘林在两块不同土质的地方进行幼苗的嫁接试验。经过试验，米丘林发现在园里一块土壤贫瘠（jí）的沙地上长出的幼苗比较耐寒，嫁接成功的几率（ ）。米丘林由此得出“土壤肥，环境条件好，幼苗必然长娇了，因此不能耐寒”的道理。