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于永正的故事之交际上进批评兴趣学习—为什么笑是最有效的武器

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于永正,全国著名特级教师,教育部“跨世纪名师工程”首位名师,国家有突出贡献专家。


以下是于永正老师的学生写的两篇作文:

“于老师!”一个委屈的声音把刚刚在讲桌前坐下的于老师又叫了起来,一个小女孩跑了过去。

“张宁宁,什么事?”于老师和蔼ǎi)地问。

“房栋他甩了我一脸墨水!”

可不是吗,脸上一点、两点、三点……共有十多点呢。

“哟,这是谁的杰作?房栋?我们宁宁那漂亮的脸蛋,加上几点墨水,更美了,真可谓‘锦上添花’呀!”

于老师一句幽默的语言,使宁宁破涕tì)为笑。

“去洗洗脸吧!”于老师说完,转过脸来看着大家。

房栋刚才还为自己的“杰作”而沾zhān)沾自喜,一看于老师转过脸来,吓得一缩脖子,赶快拿起笔来写作文。

写了几个字后,房栋偷偷地瞧了于老师一眼。没想到于老师正在朝他呢。房栋看了,羞xiū)得满脸通红。

事后,房栋对我说,他本以为于老师会一本正经地把他叫起来批评一通,然而于老师却对他一笑,这使他觉得无地自容。

是的,于老师的笑是最温和,也是最有效的批评

天,于老师讲《渔夫和金鱼的故事》。

看到“金鱼”二字,我脑子里立刻浮现出许许多多金鱼的形象,红的、黄的、黑的、白的……于是不由自主拿起笔在课本上画起来一条,两条,三条……

忽然,笔不听使唤了,画不动了。我抬头一看,原来是于老师把笔提住了。我慌忙用手捂着满是金鱼的课本,惊恐地望着于老师。

于老师微笑着说:“你把课文好好读读,好好琢磨zuó mo)文中写的这位老太太,为课文  ,怎么样?”

多么令我感动的笑,多么令我难忘的笑!

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