斯特娜的故事之交际自控批评表扬自主—培养好习惯为什么要讲报应

斯特娜夫人，美国著名儿童教育专家，著有《斯特娜夫人的自然教育》。

斯特娜夫人认为，让孩子懂得“报应”对于良好习惯的养成非常重要。而她也是按着这一原则来教育自己的女儿维尼雷特的。

比如，维尼雷特做了好事，第二天早起时就能在枕头旁边发现放着好吃的点心或其它好东西。同时，斯特娜夫人会告诉她，这是由于你昨天做了好事，仙女奖赏给你的。

假若维尼雷特做了坏事，第二天早上起来这些东西就不见了。当然，斯特娜夫人也会告诉她，因为你昨天做了不好的事情，仙女没有来。

有一次，维尼雷特脱下衣服后，忘记了收拾。斯特娜夫人并不会替女儿收拾，而是让它一直放到第二天，并且决不拿出新衣服给她穿——让她还穿那件脏衣服。

同样，如果维尼雷特晚上把发带折叠好，“仙女”就时常给换成新的；如果不好好收拾，就只得戴旧发带。

还有一次，维尼雷特把玩具丢在床上，没有收拾就出去玩儿了。斯特娜夫人见了，便走过去藏起来，谎称是“仙女”拿走的，致使维尼雷特几天内都不能用这一玩具做游戏。

一个星期二的上午，维尼雷特要到朋友家去，问妈妈可以不可以。斯特那妇人说可以，但必须在12点半以前回来，因为下午还要一起外出看电影。

但维尼雷特并没有准点回来，而是过了10分钟才回来。

斯特娜夫人什么也没说，只是指了指手上的表让她看。

维尼雷特知道迟到了，道歉说：“是我不对！”

吃完饭，维尼雷特赶紧去换衣服，好跟妈妈一起外出看电影。

斯特娜夫人让维尼雷特看看表，说：“今天因时间太紧迫来不及了，戏是看不成了。”

维尼雷特的眼泪顿时夺眶而出。