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于永正的故事之交际爱心批评表扬沟通—为何善待迟到的孩子

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于永正(1941-2017),全国著名特级教师,教育部“跨世纪名师工程”首位名师,国家有突出贡献专家。


一天,丛翔同学迟到了。于是有了下面的对话

于:怎么来晚了?这对你来说,还是第一次呢!

丛:睡过头,起晚了。

于:早饭没来得及吃吧?

丛:没。

于:(凑到丛的耳边)下课后到办公室去,我抽屉tì)里有饼干。

丛:谢谢老师!不过,我不吃。

于:必须吃!你妈妈多次对我说说明和家长沟通好,你对吃饭很不当一回事。

丛翔回到座位后,我对全班学生说:“谁想吃我的饼干,明天也可以晚来一会儿

没承想,学生中居然还真有说“明天我晚来”的!一下子把同学逗乐了。

对迟到的学生我从来不批评,甚至怀有敬意。为什么?因为我上小学四年级时,有一天迟到了,在校门口徘徊pái huái了半天也不敢进,最终选择了逃学。面对迟到了,又敢在门口喊一声“报告”的学生,我真的很佩服他们的勇气!真的自愧kuì不如!

我在《教海漫记》一书里,记了这么一件事

一天,我路过教室门口,发现刘云站在教室门口,头低着,鼻涕从鼻孔里探出头来,一个大书包拾在手里。

“是迟到了,还是犯错误被老师撵(niǎn)出来了?”

“迟到了。”他轻吸了一下鼻子。

我推开门,对正在上数学课的候老师说:“迟到了,敢进校门,敢在教室门外喊一声‘报告’,需要多大的勇气!就凭这一点,我看是不是让刘云进教室听课?”

候老师点头同意。

我对全班学生说:“我小的时候,有一天,迟到了,连校门也不敢进,在大门口转悠了半天,又背着书包回家了。我不如刘云。”

刘云把快要“过河”的鼻涕tì)迅速擦掉,偷偷地笑了。

一句话,化“窘jiǒng)”为“轻松”。而且,在我的记忆中,刘云从此再也没有迟到过

这样的宽容,完全出于理解—一种 的理解就是“已所不欲,勿wù)施于人”。迟到了的同学何尝不爱面子?偷黄瓜的学生事后何尝不难为情?于是我选择了不伤他们面子的处理方式。

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