编者按：大民是老马（家庭山）上师范时的同学，经常在朋友圈发一些笑话。笑话相对于幽默而言，似乎幽默更高雅一些。但幽默不过是外来词，是英文Humor的音译，是被文学大师林语堂翻译制造的一个词，好像洋气了一些，其实也就是笑话的意思。大民的笑话里面，则很多不但有趣、意味深长，且有益、富含教育启示。恰逢“五一”小长假，老马从中采撷了一些有关小孩子的笑话以飨读者，希望您过一个有趣有益的假期。
第1个：孩子有没跟爸妈去旅行结婚
小孩：旅行结婚是什么意思？
妈妈：就是男女刚结婚的时候一起出去度假。
小孩：那你和爸爸带我去了么？
妈妈：带啦，去的时候你跟爸爸在一起，回来的时候你跟妈妈在一起。
老马点评：这位妈妈真是很机灵又淘气。面对孩子“带我去了么”的提问，一般家长都会说孩子是个小傻瓜。这样不但有可能会挫伤孩子的自信，也满足不了孩子的好奇心。而这位妈妈却很形象地解释了孩子是怎么来的问题。小孩听了一定会继续问下去，那家长就趁机给孩子深入浅出地进行生理教育吧。
第2个：为什么说傻儿子不傻
富翁带着傻儿子去参观食品厂。
富翁：这里的生产线非常先进，这边猪进去，那边香肠就出来了。
傻儿子：有没有一种生产线，这边香肠进去，那边猪出来？
富翁很郁闷：你妈就是！
老马点评：看完这个笑话，您会觉得有点“色”。的确，老马也注意到这个问题。不过，想着各位都是家长了，所以也仍旧拿出来给大家看。因为，老马想说的是：首先，它只是用比喻的方法道出了孩子是怎么来的真相。其次，傻儿子其实不傻，他很会逆向思维。包括编造这个笑话的人，应该是一个十分富有想象力、懂得幽默的人。第三，这位富翁虽然会赚钱，但却不负责任，不懂得自我批评，认为孩子“傻”是母亲的原因。但我们都知道，除非有生理缺陷，一个孩子的智力、学习能力其实是家庭环境影响或者说是家长教育的结果。
第3个：怎样问医生胎儿性别
媳妇快生了，去医院做B超，想知道是男孩还是女孩。
媳妇：医生，您觉得我们孩子叫“晶晶”怎么样？
医生：有点娘。
媳妇：知道了。
老马点评：这个媳妇和第一个笑话里面的妈妈一样冰雪聪明。因为鉴定胎儿性别是违法的，于是她便给医生下了一个套，医生果然中计。生活中，尤其孩子的教育过程中，有很多难解的问题、可能需要花钱解决的问题，如果我们肯动脑筋，也许都可以略施小计，不费力、不花钱，将其迎刃而解。
第4个：给孩子取名需要注意什么
一朋友喜得贵子，找大师取名。
朋友：大师，我要给儿子取名，要有中文和英文名，最好再有个小名，我姓陆。
大师：这太简单了，中文名叫陆由器，英文名叫WIFI，小名猫儿。
老马点评：取名字其实是需要学问的。没有学问的家长给孩子起的名字，一眼就可以看出来没学问；而没有真学问的家长往往给孩子起的名字，则看起来好像很有学问。比如，这位大师明显没有学问：路由器是谐音。这个谐音最需要注意，尤其是需要避讳不良不吉不利的音。比如，吴艳梅（无烟煤）、毕超（B超）、任思光（人死光）等等。还有的家长起名字故意起一些深奥复杂少见的字词，似乎很有学问，但其实是给孩子书写、交际造成困难。前几天老马在医院等叫号的时候，还发现相当一部分家长给孩子起的名字叫某某某之子、某某某之女、某某某之宝，其中某某某是家长的名字。这样起名字虽然可能避免重名，但有两大弊端：一是崇洋媚外，有点亲日嫌疑；二是独断专行，抹杀了孩子的个性——好像孩子没有名字，或者说是家长的一个附属品、一个东西。劝起这样名字的家长，趁着孩子还没有长大，赶快改了吧。否则，将来肯定被孩子埋怨。
第5个：怎样给孩子讲故事
儿子：爸爸，给我讲个故事。
爸爸：好吧。从前，有只青蛙……
儿子：不,我要听历史故事。
爸爸：好吧。在宋朝的时候，有一只青蛙……
老马点评：给孩子讲故事是必要的，它不但能增进亲子交流，也利于培养孩子的表达（孩子好奇发问）、想象（听的好处）、思维（家长提问），还有利于培养孩子的好习惯（家长可以根据孩子的特点编故事，通过故事教育孩子）。在这个笑话中，爸爸创造了一个“历史童话”故事，应该说很聪明，也会胡编乱造——这正是一个有趣的家长应该具备的素质。
第6个：为什么不能说把孩子给扔了
3岁的小家伙不听话。
妈妈：再不听话把你扔出去，再捡一个回来。
儿子沉默一会儿后，低声说：你捡回来的小孩也是不听话的，是他妈不要的。
老马点评：看了这个笑话老马其实没有笑起来。原因有三：一是妈妈训孩子绝不能说丢弃不要之类的话，那样孩子不但会没有幸福感，也很没有安全感，容易内向孤僻甚至自闭——儿子的沉默即是一个表现。二是孩子不听话看起来是孩子的问题，但其实根源在家长身上，是家长教育方法出了问题。因为3岁的孩子正是处于自我意识觉醒的叛逆期，家长尤其要学会反思，和孩子一起成长。三是这个不听话的小孩很聪明，然而却没有适合他生长的家庭空间。
第7个：爸爸的胸脯为什么是平的
爸爸：你更爱爸爸还是妈妈？
孩子：妈妈。
爸爸把胸脯掀开：你居然更爱妈妈，你看你把我喝得奶都没得了，你妈妈的还有那么多。
孩子很感动：爸爸最好了。
老马点评：这个爸爸很是狡猾，也十分富有想象力，很会开玩笑。问题是，爸爸这样骗孩子好不好呢？老马认为，如果这个爸爸最后能把实情再告诉孩子，那么他就是一个好爸爸——在教育孩子的过程中，虚虚实实的“骗”其实也不失为一条妙计。
第8个：蛋糕怎么分给孩子最好
蛋糕就剩两块了。
儿子：妈妈，我可以吃两块吗？
妈妈：当然可以！
然后，妈妈拿起一块放在嘴里，用刀把剩下的一块切成两块。
妈妈：你的两块蛋糕，吃吧！
老马点评：给孩子分东西吃，是个老生常谈但十分重要的话题。多数家长往往会把好东西都让给孩子吃，殊不知这样做的后果是惯坏了孩子，让孩子变得自私、霸道、爱心缺失。这个笑话里的妈妈不但深谙教育之道，而且手法很高明——她设法巧妙满足了孩子，不但避免了因纵容惯坏孩子有损孩子成人，也杜绝了因斥责辱骂孩子而有害孩子成长，可以说是两全其美、皆大欢喜。可以说，这位妈妈是所有家长学习的榜样。
第9个：爱迪生的爸爸为什么没有发明电灯
小男孩：是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？
爸爸：当然啦！
小男孩：电灯是谁发明的？
爸爸：爱迪生。
小男孩：那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？
爸爸：呵呵，黑灯瞎火的，他爸忙着发明爱迪生呢。
老马点评：这当然又是一个荤笑话，但它阐述了二个深刻的道理：一是这个小男孩应该处于自我觉醒的逆反期，这时候的家长需要耐下心来理解孩子，学会以柔克刚，而不是以毒攻毒，避免惹是生非。二是一个成功人士身后，必定有个成功的家长。正所谓发明家是伟大的，但更伟大的是发明发明家的人。所以，家长重任在身，多学先进的家庭教育知识，把孩子培养成才，做“人才发明家”。
第10个：无法回答孩子问题时怎么办
儿子终于看到盼望已久的大海。
儿子：妈妈，不是说大海无边无际吗？
妈妈：是呀。
儿子：但我们怎么站在大海的边上？
妈妈一时无言以对。
老马点评：这则笑话说明了三点。第一点是，儿子是一个有梦想或者说心有所向的孩子。这一点很重要，因为梦想是奋斗的动力。有些孩子别所梦想，连兴趣也没有，结果高考不知道填什么志愿，到大学以后混日子。第二点是，儿子是一个善于发问的孩子，有学习的潜力。当然，孩子是（ ）的产品，这两点也得益于其父母所赐。第三点是，面对孩子的问题无法回答时，最好的办法是告诉孩子，想知道答案的话可以从书上寻找，从而激发孩子的求知欲。
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