霍英东的故事之交际爱心责任上进学习感恩—为什么给贫困学生资助一本字典

霍英东（1923-2006），杰出社会活动家，著名爱国人士，香港知名实业家，中国人民政治协商会议全国委员会副主席，香港中华总商会永远名誉会长，改革开放杰出贡献者。

作者：邹殿伟；出处：《做人与处世》

那一年，爱国人士霍英东了解到家乡的教育状况十分落后，决心先从扶持一些贫困家庭的孩子重返课堂开始，以振兴教育事业。他联系到几所学校的负责人，希望他们能提供一些需要资助的学生名单。

根据提供上来的贫困生名单，霍英东最后确定了10名资助对象。不过他并没有把资助款直接汇过去，而是特意买了10本《新华字典》，按照10名学生各自的具体地址邮寄过去。有人嘲讽霍英东这么做太小气，靠区区几本字典就能让这些孩子重返课堂读书吗？霍英东对这些嘲讽不屑于去解释，而是静静等待受资助者做出回应。有人劝说他：“毕竟那些字典只是廉价的东西，不足以打动人心，所以不会有什么回应的。”

一个月过去了，霍英东终于盼来了第一封回信。是一名叫梁志超的14岁初一学生写来的，说他已经收到字典，所以特意写这封回信表示感谢。霍英东捧着这封信，激动地对家人说：“我终于有了第一个真正值得资助的孩子了！”大家这才恍然大悟，闹了半天，霍英东之所以寄出那些字典，只是因为想检验受助者的（ ）。

就这样，从梁志超开始，霍英东寄出的10本字典共收到3封回信。于是这三名贫困家庭的孩子便成为他首先长期资助的对象。尤其是梁志超，怀着一颗对霍英东伯伯的无限感激之心，发奋苦读，最终以优异的成绩毕业于天津大学，成为中国科学院拔尖的专业技术人才之一。

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