李纯的故事之学习活动沟通陪玩—怎样培养综合素质

李纯被哈佛大学直录为博士研究生时，同时还收到了密西根大学等其他7所大学的录取通知书。

“为什么它们都选择录取你？”当媒体这样问她的时候，李纯和母亲严松英有一个共同的体会：除了学业，人家看重的还有综合素质。

“综合素质不是与生俱来的，也不是在高等学府里才学到的，而是从幼儿园、小学阶段就开始培养的。”严松英说，女儿来到了这个世界上，她最关注的就是女儿是否快乐，她要女儿大胆感知人间百态，乐观面对挑战挫折。而这一切都是从（ ）这（ ）那开始的。

“孩子的天性就是爱（ ），我们就陪她（ ）个尽兴。”严松英表示，女儿上小学以前，她从未刻意地教女儿识字背诗，而是想方设法陪女儿（ ），在（ ）中开拓孩子的思维，培养其协调能力、语言表达能力以及分辨是非善恶的能力。