胡适的故事—受教育的目的是什么（学习批评观察社会改良）

胡适（1891-1962），著名学者、诗人，新文化运动著领袖之一，曾任北京大学校长、中央研究院院长等职。

教育是给人戴一副有光的眼镜，能明白观察。未受教育的人是近视眼，没有明白的认识，远大的视力；受了教育，就是近视眼戴了一副近视镜，眼光变了，可以看得清楚远大。

从前的学生都喜欢戴平光的眼镜，那种平光的眼镜戴如不戴，不是教育的结果。教育是要人戴能看从前看不见并能看人家看不见的眼镜。我说社会的改良全靠个人，其实就是靠这些戴近视镜、能看人所看不见的个人。

这是一个比喻，眼镜就是知识，学生应当求知道，并应当求其所要的知识。

戴上眼镜，往往容易招人家厌恶。从前是近视眼，看不见人家脸上的麻子。戴上眼镜，看见人家脸上有麻子，（ ）要说：“你是个麻子脸。”有麻子的人，多不愿意别人说他的麻子。要听见你说他是麻子，他一定要骂你，甚而或许打你。

这一个意思，就是说受过教育，就认识清社会的恶习，而发不满意的批评。这种不满意社会的批评，最容易引起社会的反感。但是人受教育，求知识，原是为发现社会的弊端；若是受了教育，而对于社会仍是处处觉得满意，那就是你的眼镜配错了光了，应该返回去审查一下……

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