健忘症的故事之学习批评上进自信—怎样改掉坏毛病坏习惯

她是一位深谙教书育人之道的好老师，送走了一届又一届学生，可以说是桃李满天下。在她80岁诞辰的时候，崇敬她的人们还为她立了一尊汉白玉塑像。

在塑像落成的仪式上，有一个曾被同学讥为患有“健忘症”的男生激动万分地讲述了下面这一则故事：

那一天，我们班上语文课。推门而进的是一位女老师。当她发现我没有带书时，问我为什么不带书，是不是不知道今天有语文课。我说：“忘了带了。”这时候同学们都笑起来，七嘴八舌地说：“老师，他有健忘症!”“老师，他一贯这样，快别在他身上浪费时间了!”她笑笑，没再说什么。

第二天，她上课前先扫了一眼课堂，又看了看我的课桌——依然空空如也。可是她并没有发作，而是平静地宣布“上课”。同学们喊“老师好”，她回礼说“同学们好”。

开始讲课了，她却突然发现眼镜忘了带。衣兜里没有，教案夹里没有，到处都翻遍了，还是没有。她十分不好意思地说：“同学们，真抱歉呀，我把眼镜忘办公室了。我眼花，离了眼镜什么也看不清。”她很自责，在全班同学的注视下甚至有点不知所措。

这时候，她走到我面前，说：“请你帮我去办公室取一下眼镜，好吗?”我当时真是受宠若惊，很快就顺利完成了她交给的光荣任务。她接过眼镜，真诚地向我致了谢，然后说道：“一个人如果经常马马虎虎，丢三落四，是多么耽误事啊！从今天开始，我和你们大家相约，我们一起来消灭马虎，你们说好不好?”

自打那次给她拿了眼镜之后，（ ）就彻底告别了“健忘症”。