吴戴维，2012年湖北省文科状元。
吴戴维高三就读的“诸葛亮人文实验班”，汇集了襄阳四中文科的26名优等生。
在班上，有一个被称为“老大”的学生，每次考试都稳居第一。他的存在，让吴戴维总是屈居第二，因此被大家称为“千年老二”。
据吴戴维透露，自己的数学较薄弱，几乎每次考试都和第一名差个三五分，时间长了，这个分差竟成了他和第一名之间的“鸿沟”。因此，当吴戴维从学校获知自己成为湖北省文科状元时，“有点不敢相信”。而“老大”本次高考中却发挥失常，分数不是很理想。
吴戴维为什么能超常发挥，考出好成绩？
“吴戴维这次考得好，胜在心态良好。”班主任李光成老师说。“全校第一名经常‘易主’，他却十分稳定，说明他基础异常扎实，高考失常的可能性很小。在吴戴维连续6次考了全年级第二名后，我特意表扬了他。”高三年级主任李维华说。
至于为什么心态好，吴戴维坦言，高三时自己学习和娱乐的时间分配比为9：1。“高考（ ）晚上，我将《舌尖上的中国》最后一集看完了。适当的娱乐能让我更放松、更有效率地学习。”
此外，在高效完成功课的同时，吴戴维经常通过体育活动渲泄学习压力。
除了娱乐和体育活动，吴戴维平时很爱浏览“闲书”，“我的读书目录中，既有和学业相关的《全国通史》，也包括丹·布朗的侦探小说。”吴戴维总结说，正是由于父母的宽容，他的阅读量才远远超过同龄人，并凭此在高考中受益。
“从今年新课改首次高考来看，试卷传递出的一个信号是：死啃书本行不通，要多和现实生活相联系，将书本上零碎的知识点放在时代的大背景下来考虑……”
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