罗丹的故事之学习活动沟通兴趣上进：差生如何成为雕塑大师

奥古斯特·罗丹（1840-1917)，法国著名雕塑艺术家，欧洲两千多年来传统雕塑艺术集大成者，20世纪新雕塑艺术创造者。

1847年10月的一天，7岁的罗丹一个人在巴黎街头郁闷地闲逛着。

原来，罗丹学习成绩很差，只喜欢美术课，刚刚被父亲狠狠训斥了一顿。他边走边想，是否该退学呢？

突然撞在了一个人身上。罗丹抬起头，只见一个满脸胡子的人浑身石屑，手里拿着一把奇形怪状的刀，正盯着一块很大的石头呆看着，根本没注意到刚才有人撞到他。过了一会儿，那人突然走到石头面前，拿起手中的刀凿了起来。罗丹心想：这个人在一块大石头里找什么呢？

那天，罗丹看了很久。直到黄昏时，那人才注意到有个小男孩一直在旁边看他，他微笑着介绍自己名叫荷拉斯。此后接连几天，罗丹都会来看荷拉斯凿石头。后来，罗丹说自己要回去上学的时候，荷拉斯对他说：“你去上学好了，一个月之后，你再来这里！”

一个月后，罗丹迫不及待地赶到那个地方，荷拉斯已经不在了，但原来放大石头的地方竟然站立着一匹非常漂亮的石马！罗丹正呆呆看着，突然有人抚摸着他的头说：“小家伙，这匹马漂亮吗？”罗丹回头一看，正是荷拉斯，但荷拉斯的胡子已经剃光了，穿一身笔挺的西装。“它可真漂亮，没想到，石头里居然（ ）着一匹马。”罗丹惊喜地说。荷拉斯大笑着说：“小家伙，你也可以做到的。跟我来吧，也许有一天，你会在石头里找到一个新的世界。”

原来，荷拉斯是巴黎美术工艺学校的雕塑教师。罗丹很快转学到了荷拉斯所在的学校。在那里，他充分发挥天赋，成为雕塑专业的佼佼者。

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