刘国庆的故事之学习活动兴趣批评交际：为什么要用论语教训孩子

刘国庆的祖父是个木匠，主攻大器作，就是帮人盖房子、立木架、造犁耙；他的父亲也是个木匠，主修小器作，做一些精致的木器，在上面雕刻一些花鸟虫鱼，闲暇时也打打家具。

小时候，刘国庆就是在碎木屑里长大的，一闻到原木的清香就觉得亲切无比，因此不到七岁，便吵着要学手艺。但是他的祖父不同意——他希望孙子能跳出这个行当，在他的旧观念里，木匠总属于三教九流的圈子。一旁的父亲看了祖父一眼，说了一句话：“君子不器。”祖父于是不吭声了，开始教孙子挑木料，画墨线。

后来，被父亲逼着背《论语》后，刘国庆才知道这是孔老夫子的话，意思是，君子不应像器具一样只有一样用途，应该博学多能。这也是刘国庆第一次感受到《论语》的力量。

等年长一点，胆子大了一些，刘国庆便跟着大哥去大队的果园里偷苹果。把裤子脱下来系上裤腿，搭在脖子上就成了最好的口袋，后来不幸被人发现，刘国庆跑得慢被抓住了。看果园的扭着他的耳朵去见他父亲，他却把责任都往大哥身上推。

父亲拿出了戒尺，问道：“君子求诸己，后面一句是什么？”“小人求诸人。”刘国庆回答。“那你是要做君子还是小人？”刘国庆听明白了父亲的意思，于是低下头开始小声认错。父亲听了之后，居然消了气，收起戒尺，（ ）地让刘国庆洗手吃饭。

之后很多年，刘国庆才体会到父亲的良苦用心：戒尺打在手上，疼一会儿就忘了……

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