丹尼生活在美国新泽西州。整个小学阶段，丹尼和大多同龄孩子一样，聪明伶俐，活泼好学。但让人失望的是，上中学后，丹尼的阅读和数学成绩就开始有些差强人意了。
一次家长会后，丹尼的班主任罗兹小姐对丹尼的父亲罗恩说：“丹尼有较严重的阅读障碍，他很勤奋，但智商也许差了点，我建议您还是带他去做一个智商检测。”
罗恩非常不服气，他决定带着丹尼去进行智商测试。测试的结果显示，丹尼的智商确实比同龄孩子要低很多。罗恩一时难以接受这个事实，不过他还是决定帮儿子跨越智力上的阻碍。
后来，罗恩从大量的成才书籍中发现了一项“法则”：所有的精英人物，要取得某一方面的成就，必须不能低于10000小时的练习! 罗恩决定将这10000小时规则运用到丹尼身上，并打算从丹尼最差的阅读开始下手——让丹尼“读”上l0000小时。
首先，罗恩规定丹尼每天放学回来后，用3个小时进行集中阅读——他要求丹尼将所学过的语文课进行重新回炉。每读完一篇课文，丹尼还要写出150字的读后感。然后根据课文内容提出自己的见解和一些疑问，次日再带着这些疑问去请教老师。
1个月后，丹尼不但对阅读感兴趣了，还在9月份的一次考试中，他的阅读课居然得了一个D!要知道在此之前，丹尼的阅读老是不及格的F。
接下来，罗恩决定让丹尼进行广泛阅读。丹尼也努力挤出时间来读一些自己感兴趣的书。
7个月过去了，期末考试中，丹尼的阅读课居然得了一个A!
罗恩没想到第一个l000小时就取得了这样的成绩，他更加坚信了自己的信念。就这样，丹尼在初中阶段的最后18个月里，他共累计阅读了3000多小时。
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