卡尔，即卡尔·威特，19世纪德国著名天才。
卡尔出生之后的第三天，格拉彼茨牧师来到了他家。
“威特先生。您知道，我一直相信您的说法，也一直支持您的教育观点。可是现在，我真为您担心。”在发现小卡尔并不是一个机灵的孩子之后，格拉彼茨牧师说道。
“担心什么呢？格拉彼茨牧师。”虽然老卡尔知道他在担心什么，但仍旧想让他亲口说出来。
“请原谅，我知道这样说会使你感到难受，但我不能在事实面前装作什么也没看出来。”
“哦，格拉彼茨牧师，请直说。”
“我看得出来，小卡尔显得并不是那么聪明。虽然这是令人遗憾的事，但我想，我们都应该面对这个事实。”
“是的，小卡尔的确不太聪明，但我并不认为这是决定性因素。”
“当然，先天不算太聪明，但并不意味着他永远也不聪明。不过，这样一来，您必须付出加倍的努力。”
老卡尔默默地点了点头，表示同意他的说法。
“我不妨给你出一个主意。既然孩子不太聪明，现在惟有把全部的希望寄托在他的后天培养上。我的意思是，从现在起，您和您的妻子，包括您的儿子，都要准备作出某种牺牲。”
“牺牲？”
“既然孩子先天不太聪明，那么你就应该充分利用后天的教育来改变他。你应该让他受到比其他孩子更严格的训练，甚至是残酷的训练。这样虽然会牺牲他享受一般孩子那种美好童年的权利，但一定会对他的将来有好处。至于您和您的妻子，更应该为此牺牲，比如牺牲夫妻的温情等等。”格拉彼茨牧师认真地说。
“天哪！格拉彼茨牧师，你怎么会这样想？这种牺牲有什么意义？难道还有什么比幸福的生活本身更重要的事吗？孩子的前途当然重要，可是不要忘了，你的这种观点根本不可能使孩子健康成长。相反，它只会使孩子既没有享受到童年的幸福，也不会学到他所必需的一切知识。要知道，任何的催逼和急功近利的做法只能带来一种结果，那就是毁了孩子。”老卡尔反驳道。
许多人成年后都说过，他们年幼时曾受到父母的极度催逼，结果留下终生的创伤。
冯卡尔·冯·路德维希是一个学业天赋极高的孩子，在父亲不停地催逼下，他醒着的每一分钟都得学习。尽管他11岁就大学毕业，被教授们预言会成为一名世界级数学家。但上研究生院的第二年，他就对数学全然失去兴趣，随即转入法律学院，而且很快也对法律（ ）了兴趣。最后他从事办事员工作，既不用思考，也不用担责任——成了一个普通人。
英国哲学家约翰·斯图尔特·穆勒在少儿时期，也受到父亲无情地催逼：不允许他有假日，也不给他丝毫的自由，事无巨细都对他严加管束，不允许他有“随意的”爱好。结果，穆勒在青年时期经常精神抑郁，终生都有心理障碍。
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