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格登的故事之学习兴趣上进考试—差生为何能成为科学家

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约翰·伯特兰·格登,英国发育生物学家,2012年荣获诺贝尔生理学或医学奖,“克隆之父”。

格登从小就对生物学情有独钟。但他的生物课成绩在250个男学生里面排名倒数第一,其他理科成绩也垫底。

对格登,男教师加德姆写了一份报告称,“我相信他有成为科学家的志向,但以他现在的表现来看,这真是万分的荒谬可笑”。这位男教师还称,格登“无法明白最简单的生物学事实”,继续教他“简直是浪费彼此的时间”。对于这份差生评价报告,格登多年以后仍记忆犹新,“老师对我的评语大概是说,我是他见过的生物课学得最差的学生。”

当格登申请大学时,由于成绩不佳,被古典文学研究系录取。但格登仍然对生物学情有独钟,他后来转入动物学系,正式开始科研生涯。

,最终让格登在生物学领域“化茧成蝶”:1958年,在完成博士学位时,格登从蝌蚪细胞提取出完整细胞核,成功克隆了一只青蛙,一举成名,被称为“克隆教父”。2012年,格登获得诺贝尔生理学或医学奖

在格登剑桥大学的办公室里,至今仍挂着60多年前的那份“差生报告”。“当遇到麻烦,比如实验不成功,我就看看这个报告,提醒自己也许( )这个工作。但是我要努力,否则就真的被老师说中了。”格登说。

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