儿子刘智入学后,学习成绩一直处于班级中下游,这令母亲王凤英万分着急。
2003年春节后,王凤英辞去酒店的清洁工作,回家专门督促儿子读书——她坚持认为陪儿子读好书就等于省钱和赚钱。于是,刘智每天下午放学回到家,王凤英就搬来凳子和他一起写作业。在母亲的陪读下,刘智逐渐改掉了贪玩的毛病,学习成绩稳步提高。
然而,刘智升入初中,对英语一点兴趣也没有,而王凤英对英语更是一头雾水。王凤英强迫儿子学英语,儿子却耍起了花招:你让我读英语,我就胡乱念,反正你听不懂;你让我做题,我就乱写一气,反正你看不懂。
怎么办?王凤英想了个有效的办法:( )教( )学英语!