晓晓的故事之学习批评自信抗挫—孩子出错谁来纠正

上小学五年级的时候，晓晓迷上了跆拳道，放学后，如果不去跆拳道道场，就在阳台上一招一式地练习。

我留心观察，发现有一个动作他总是做不好，该出右腿时出左腿。第二天、第三天都是这样。我还注意到一个有趣的现象：只要出错，晓晓都会停顿一下，想一想纠正过来，但下次还是会错。

我什么都不说，只是笑眯眯地在一旁观看。我告诉自己，这也许是一个过程，是一个晓晓必须经历的过程。这种犯错、纠正的过程对他也许是一种激励，一遍又一遍地反复进行，直到最后完全掌握并顺利做完为止，是属于他的节奏。现在我要做的只是等待。

晓晓在经历几周犯错、纠错的反复练习后，不但掌握了那个动作，而且把它变成了他的杀手锏。他用这个动作干净利落地击倒对手，我在跆拳道道场至少见过两次。

说真的，当时我比晓晓本人还要激动，不是因为他击败了对手，而是因为他击败了（ ）的错误！通过无数次枯燥的练习，他找到了内在觉醒的力量！