吴非的故事之学习观察思维习惯—草稿纸上为何编序号

吴非，原名王栋生，南京名师，杂文作家。

20多年前的一件事。

连续几天，我在教室地上捡纸团。

有同学很窘地说：“老师，这不是我丢的。”我让他不必介意，因为我（ ）来帮他们搞卫生的。

我逐一打开这些窝成一团的草稿纸，为的是看看学生使用草稿纸的习惯。一般情况是：学生不在意草稿纸摆放在桌上的位置（他通常不会把纸摆正），总是顺手在空白处演算，杂乱无序。

但是，我曾见到有个学生在草稿纸上按顺序编号。

他告诉我，这样做的好处是：无论是考试还是做作业，在最后检验时，根据编号很快就能找到先前的演算过程，这样大概可以省下两三分钟。

这个习惯，可能会跟着他一辈子。他的一生中可以有无数个两三分钟，而且很可能会有几次关键的两三分钟助他成功。

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