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读书的故事之青春沟通安全性教育—为何学生传阅赤脚医生手册

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从小到大读过不少书,但对其中一本书印象独深,这是上世纪七十年代一本厚厚的用红色塑料皮包装的书,上面烫着六个陷进去的字:《赤脚医生手册》。

《赤脚医生手册》不是学生读物,是Z同学从他当赤脚医生的叔叔那里偷出来后拿到学校的。可我们这帮初一学生象得了至宝,捧在手里既兴奋又紧张,生怕被同学夺走了,更怕被老师发现了。轮到传阅的同学躲远远的,不让其它人尾随,在僻静一角迅速翻阅,没几分钟就逃回来了。大家表情复杂:男同学很激动,脸涨得通红说:“难为情死了!”女同学满脸绯红呼吸急促低胸快走一言不发;有同学还有些尴尬和愤怒地说:“下流、流氓!”然后赶紧将书甩给下一位同学。这些奇怪表情让旁边还没轮到阅读的同学莫名其妙,就追问看过书的同学,结果或笑而不答,或者摇头躲避,都不肯说,这样就更增添了神秘感,吊足了胃口。总之,那天下午,无论是看过还是没有看过的同学上课时都有了心不在蔫的样子,他们或者是在回想书里的内容,或者是按照自己的喜欢想像着书里的内容——因为我也在想像着,老师讲课的声音听起来很遥远。

终于等到放晚学了,我与Z同学商量,用一支原珠笔换《赤脚医生手册》一个晚上,Z同学勉强同意了,我就将书带回家里阅读。那天吃过晚饭我就很自觉地去房间里做作业了,将门栓插上时我的心开始嘣嘣乱跳。我先粗略地翻阅了《赤脚医生手册》,里面内容很多,无所不有,简直是一本“全科医疗医药”宝典,但这些内容我都不感兴趣。当我翻到“生理卫生”章节时,我也心发跳脸发烫了,我第一次看到了当时是看不到的也不能看更不能说的男人和女人生殖器官的图画,看到了关于青春期生理、心理变化,男人、女人生殖器构造及功能的描写,还有男人精子的生成、女人月经的来历、健康的性生活、精子与卵子结合的后果……我的脸烫得快淌汗了。

《赤脚医生手册》第二天继续在同学中传阅。仅仅过去了一夜,看过书的同学好像成熟了许多,他们不再对这本书躲躲藏藏,开始悄悄议论书里的内容。还有一些奇怪的变化:有些男同学原来对女同学很淡漠,现在说上话了;有些原来有交流的男女同学却突然变得 了,不知道是为什么……

据说当时《赤脚医生手册》的发行量仅次于《毛泽东选集》,先后被翻译成50多种文字在全世界发行,时至今日,在一些西方国家的书店里仍然可以看到英文版的《赤脚医生手册》。

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