佳佳就读于上海市一所市级示范性高中，2007年，取得高出一本线52分的理想成绩，顺利地被提前批院校国际关系学院录取。
上海高考实行的是３＋１＋综合，佳佳在高三分科时选的地理。地理是文科中的理科，知识点多，需要理解、记忆的多，而且同样也占150分，忽视不得，那么它的复习必须高效率。
第一轮复习时，佳佳和母亲王莉女士商量了一套复习地理的方案：（ ）当老师，每天或两天挤出一小时时间，先备课，要求列提纲式教案，然后讲，要求对方记笔记，必须弄明白每个知识点。
讲课内容是一天一个主题，比如今天讲“长江”，明天讲“黄河”；这天讲“日本”，那天讲“新加坡”……
讲课时间则通常安排在晚上，做完数学或英语题后，大脑也做一下替换休息。
王莉女士认为此法好处多多：
１、孩子将枯燥的复习兴趣化、轻松化。
２、记忆深刻，不易忘记。这是一种高效优化的复习方法。记得心理学上有个规律：听别人讲一遍得到的知识；只能记住5-15％，手脑耳眼并用学来的知识，能记住30-50％，如学校的实验课；而给别人讲一遍，教会别人的知识，自己能记住90％以上。所以，有经验的老师常常鼓励学生上台讲课，或提倡成绩好的学生给差一些的孩子讲题，双方都有收获。
３、促进家长和孩子的沟通，加深感情，其乐融融。要知道，高三学生给家长说话很少的，也没时间、也没心情。
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