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学英语的故事

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问 题: 我给老师报告这个好消息好吗?
答 案:

(答案:好。)

这次经历让儿子学习英语的热情空前高涨,此后见到陌生的单词也能拼出来了,而且渐渐地可以独立朗读原版英语文章了,他的这些进步都是我以前想都不敢想的。

(本文摘编自张丽的《曾经,我的儿子是差生》)

关键词:热情

家庭山:指出家长错,孩子劲头足。

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