母亲是东莞鞋厂里的女清洁工，拿着每月2000元的微薄工资，租住着十几平方米的房子；儿子是年轻的动物医学博士，英国剑桥大学的助教。熊玉香培养出博士儿子的故事，给打工阶层和留守家庭带来莫大的鼓舞，提供了一个寒门出英才的好案例。
熊玉香的确不善言辞，当被问及有什么教育方法时，萦绕在嘴边的总是一句“没什么，反正都是他自己学，我也不怎么管”。确实，这个农村妇女不可能像教育专家那样一套一套的，但她是用自己的行为影响着孩子。
熊玉香家境贫寒，住的是破旧的祖屋，夫妻两人种不到三亩地，一年的收成仅够温饱。1994年，熊玉香忍痛丢下刚9岁的儿子，外出务工，只留下老公在家继续务农，照管孩子。
有一年快放暑假了，得知儿子想到东莞玩。熊玉香强忍内心的思念，提笔给儿子写了一封信：“妈妈天天都在想你，但这是厂里的宿舍，你来了没法住。你在家好好学习，等你长大了，有的是机会来。妈妈希望，到时候你不是像妈妈这样来打工，而是有了本事，干出了事业，来东莞旅游，接妈妈住大酒店。”
此后，熊玉香每月都和孩子保持书信往来，多年来从未断过。她文化程度不高，信里没有华丽的词句，每次总是交代儿子要好好学习，交代老公督促孩子写作业，用最朴实的做人道理教育并激励儿子。对，写信，就是熊玉香教育孩子的“法宝”。
毛石清知道父母的辛苦，从小学习就很自觉，每天回到家第一件事就是做作业，然后出去玩一会儿，就早早回来睡觉。他的房间满墙奖状，让熊玉香倍感欣慰。
具体的学习过程，熊玉香和老公从来不多问，把学习的自由交给孩子。“有时候期中、期末考试后，我给他打电话、写信，基本上（ ）他考得怎么样。他有时候考得好会主动告诉我，不说的时候我也不追问。这孩子从小乖，如果考得不好一定会自己总结教训，下次改正，不需要我多说。我们太关心，逼得太紧，反而让他逆反。这么多年了，我也从来没有给他们老师打过一个电话。”
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