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陪读的故事之学习批评专注思维自信—怎样陪孩子做作业

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某校吴老师认为,家长在辅导孩子做家庭作业时,切忌不要一味地“陪读”,一直守在身边,看着孩子写每个字,这无形中会给孩子带来压力。不要守、不要念、不要指指点点。”一旦孩子写题出错立马指出的行为特别要不得,因为这样会阻碍孩子独立思维能力的发展。“同时,家长在孩子做作业的时候不断指出孩子的问题,会让孩子有挫败感。”

吴老师建议,家长可以把“监视器”变成“计时器”式辅导。一般来说,吴君老师会在布置完作业后,告诉家长,今天的题也许会花15分钟完成,那么家长就根据这个时间设计一个计时器,时间到就收作业进行检查。“这样一可以避免孩子被父母守着紧张有压力,二来可以培养孩子的时间观念。”

此外,家长可以等孩子把所有作业做完后再进行统一检查,如果发现作业有错,那么就告诉孩子:“你的作业有错,你自己检查一遍,把它找出来。”待孩子找出错误后,可以让孩子说说错在哪里,为什么会出错,这样可使孩子记住错误,以免下次再犯。

吴老师说,有的家长在孩子写作业时,一会担心他渴了,一会担心他饿了,又是递水,又是削水果,经常性打断孩子写作业,( )孩子的专注精神

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