王晶晶的故事—小学生为何要跳国学健美操（学习活动兴趣传统创新）

国庆前夕，在和平里四小本部，6个年级1500余名小学生在学校操场上集合完毕，准备参加一场年级间的健美操比赛。

然而和传统的健美操不同，这次比赛中，一、三、四年级的同学们所跳的是体育组老师王晶晶编的“国学健美操”。

广播声响起，出现的不是平日里听到的广播体操音乐，而是《一字歌》和《春晓》这些经典诗歌改编成的歌曲。三四分钟内，伴随着配乐，孩子们身着统一的校服或跳跃拍手、或举臂伸展，跳得有模有样。

“暑假期间我听了几十首歌曲，包括弟子规、汉乐府都有，主要接受程度相符的。”在确定《一字歌》和《春晓》作为健美操配乐之前，王晶晶做了不少的准备。

结合国学，还要挑选跟孩子年龄特点和难易工作。之所以选定《一字歌》，王晶晶认为它的韵律稍（  ）一些，更适合一年级同学来跳。而对于年龄稍大的三、四年级学生，舞蹈的元素更多一些，难度也相应加大。

选定音乐之后，王晶晶开始设计动作。其中有不少考虑，“主要是以肢体动作为主。比如有的孩子肢体不太协调，太多的交叉动作就会比较为难，那我就用一些其他的伸展动作来取代交叉。”

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