郑永飞的故事之学习活动沟通兴趣好奇上进—学生怎样变得有追求

郑永飞，中国科技大学教授，中科院最年轻院士。

小时候，爱动脑子的郑永飞就喜欢摆弄闹钟，常常是拆了又装，装了又拆，乐此不疲。

高中时，郑永飞对物理书上的收音机电路图产生了浓厚的兴趣。“这么一个小小的东西，可以发出声音，感觉太好了！”听新闻、听音乐，晚上看完书想休息了，郑永飞就听一会儿，出于好奇，他萌生拆了收音机再研究它如何组装的念头。

恰好物理课本上，都清清楚楚地写明了步骤。于是，只要一有机会，郑永飞就搭乘进城的拖拉机，去市里买零件，自己组装收音机。

当年合肥有一种远近有名的麻饼，一个麻饼要一毛四分五，郑永飞却从来都舍不得吃。“平时为家人打酱油买醋节省下来零花钱，全部用在买零件和小书上了。”这就充分锻炼了郑永飞的动手能力。虽然当时他没能组装出一台完整的（ ），但至少“小机盒”可以发出声音了。

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