李虹霞的故事之学习表扬欣赏—家长会怎样开效果好

李虹霞，山东特级教师，“中国的56号教室”创建者、统和教学法创建者。

家长会，作为教师的我们该传递什么样的信息呢？让我们再来看看“幸福教室”家长眼中的家长会：

转眼间，儿子上小学一年了，今天是学期末最后一个家长会。

等待期间，教室屏幕上反复播放孩子平日的一些照片：读书的、写字的、活动的、就餐的……难以想象，在家坐不住的儿子在学校里居然是这样专注——静心读书、安心写字、大口吃饭、快乐游戏……我一张张欣赏着，一次次感动着。其中一张照片，是班主任李老师趴在他耳边轻声细语，那份亲近感丝毫不亚于我对儿子。还有一张，是班主任正抱着班里最矮的小女孩在黑板上画线，神情自然而亲昵。最后一张是老师和全班孩子的合照，甚至让我有点嫉妒：一样的笑脸，一样的快乐，孩子们小鸡一样围在老师身边，似乎这世界就只有那个“母鸡妈妈”是最疼他们的。难怪儿子常说：“妈妈，我们李老师比妈妈还妈妈！”

屏幕定格在两行字上：亲爱的（ ），今天我把孩子交给您，期待在您手里，我的孩子别断了“精神食粮”。给我“饿瘦了”，我可不干，要赔偿损失！

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