教育魔术师申淑敏的故事之批评表扬沟通—为何上黑板写不出一个字

申淑敏，全国优秀班主任，全国教育改革优秀教师，“神奇的教育魔术师”。

孩提时代，我特别爱画画，老师因此让我做了美术课代表。每一次图画作业都会得到一张“笑脸”评语，我画画的兴趣越来越浓。

但一次课间休息，我正和两个要好的同学在校园里开心地嬉笑追闹，突然听到一声大喝：“申淑敏！”我还没反应过来，就见美术老师用手指着我的鼻尖狠狠地说：“你再给我骂一声，有种你喊着我的名字骂，骂呀！”说着就把我推了一个趔趄。

我惊呆了，脑子一片空白，再也听不见美术老师在吼叫什么！那一天，我不知是怎样上完了其他的课，怎样走回了家，但小小的我晚上再也没有心事到打谷场上看夕阳下天空中变幻的云朵。我到现在都实在不明白，美术老师为什么突然指责我，我什么时候骂他什么了？

从此后，我看见美术老师就惧怕，生怕他再一次当着全班同学的面突然指着我的鼻子大声指责。我也曾想努力把画画好，把课代表做好，再次赢得美术老师欣赏的眼光，灿烂的笑脸，哪怕只给我一丝丝的微笑，我都会深深的感动。但随着美术老师宣布撤掉我美术课代表的职务，我的渴望彻底破灭了。

好长一段时间内，我都在惊恐与不安中度过。直到初一的第二学期，我们村的一个下乡知青胡爱君做了我的班主任和数学老师后，我才逐步走出这阴霾的天空。

在胡老师的第一节有关“行程问题”的数学课上，她要我演板，希望我尽可能画出示意图。不知为什么，在我要画图时，脑海里突然就出现了美术老师指着我鼻子责骂的画面，迷迷糊糊的手就抖了起来，再也写不出一个字。

原想胡老师会当着全班同学的面训斥我，但出乎意料，胡老师却和蔼地摸了摸我的头，微笑着说：“别怕，老师相信你会做出这道题的，我来帮你（ ）！你来（ ），好吧！”

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