方翔的故事之学习创造—理科学霸何以成为作曲高手

方翔，浙江大学2015级数学与应用数学专业学生，其创作的歌曲《遥梦秋杭》在今年“我和G20”原创歌曲与视频征集活动中获得第一名，并登上中央电视台，被外交部称赞。

“与你漫步在清晨的苏堤上，这城市里的遐想，看见湖畔的你，倒映出未来的模样；孤山边，断桥前，柳梢的叶，浙里的画卷，你会不会闭上眼，感受这美丽情节……”动听的旋律，优美的歌词，一个关于杭州的故事，在歌声中娓娓道来。

方翔是一个当之无愧的数学学霸。除了热爱数学，他也在逐渐垒起自己的音乐世界。“我不是什么音乐天才，只是一个对音乐感兴趣的学生，特别平凡。”

7岁时，方翔开始学习钢琴，在一次钢琴比赛中，曾获得温州赛区一等奖。五年级时，他来到杭州求学，中断了钢琴学习。

高二寒假，方翔回老家看到当初一起学钢琴的发小拿着吉他弹唱，他艳羡之余也心有不甘。“总有一天，我要跟他合奏。”发小沉溺在音乐中的样子燃起了方翔内心音乐的火苗。从那个寒假开始，他接触翻唱歌手、纯音乐等，他的节奏感也在逐步上升。接触了丰富的音乐类型后，方翔打开了缤纷音乐世界的大门。

2015年高考后的那个暑假，他花了3000多元钱在网上淘到了雅马哈的电子钢琴。没有接受过系统训练的他，一开始只能练习一些自己比较喜欢曲子。“终于可以打开琴盖，开始专心接触音乐时，却发现自己识谱能力退化得厉害。”方翔很无奈。也许正是练琴上的些许脱节，给了方翔更多自己创造与遐想的空间。他索性找来一首（ ）的纯钢琴曲练习，“我一个一个音符去听，结果发现整首曲子就是几个和弦在不停循环。”

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