尖子生的故事之学习活动交际—成绩好等于能力高吗

我在一个阳光明媚的午后约见这位优秀的毕业生。

这个孩子坚定地认为自己拥有卓尔不群的文案能力，愿意投身到互联网工作的刀光剑影中。

惯常的问答过后，我给了他一些时间，以及几篇值得参考的新媒体文案，让他大概创作一段简短且有关旅行的微信推送导语。

他犹犹豫豫，提笔写道，“四月的北京，春意盎然……”

……行吧。

面试结束后，处于礼貌，我没有拒绝他要求加微信的请求。

果然，他在微信中说，他的成绩一直很好，背景超过了大部分同期的毕业生，为什么没有进入到下一轮。他说，请给我一个解释。

那句“我的成绩一直很好”让我回忆起了早已被遗忘的面试过程。

只有一个印象：他所有的沟通，都在表达一个意思：

我成绩很好。

我成绩很好。

我成绩很好。

所以，我应该毫不犹豫地录取你？

我想告诉一部分秉持“成绩很好，背景优秀=can do everything（能做任何事——家庭山注）”这条逻辑的人，真实的世界（ ）是这样。

你不能期待一张三好学生证书或是满分的试卷，能帮你实现所有的梦想。成绩单能说明你没有在最好的年华里虚度人生。然而，你不能认为考试的成功，会代替你在其他方面如解决实际问题的能力、人际交往中需要付出的努力等等。在学校或许可以，在社会上未免流于单纯。

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