孙洪涛的故事之学习兴趣观察思维自控—为何学折纸

孙洪涛，山东省实验中学高三毕业生，2017年高考以折纸特长获得哈尔滨工业大学威海校区模拟投档线降60分录取的资格。

在父亲眼中，孙洪涛动手能力很强，很小的时候就喜欢制作各种小物件。方便面里赠送的小卡片、小玩具，他都非常喜欢，拆拆装装，能玩上一整天。

孙洪涛记得，自己对折纸产生兴趣源于幼儿园时看到同学玩的纸飞机。当时，他看到纸飞机能飞很远，非常好奇，就用糖果换回纸飞机，然后拿回家拆开仔细“研究”。“那些线条、折角，我觉得太神奇了。”他开始不停地尝试，直到纸张被折烂，“折纸是一个必须静心学习和反复练习的过程。”就这样，从纸飞机到纸青蛙，他慢慢能折出一些造型复杂的作品。

因为家里是做电动车生意的，有很多宣传纸，孙洪涛常常会拿起一叠回到房间，一折就是一个下午。那些看过的报纸、用过的作业本，甚至是卫生纸，他都会拿来用。“折纸最多的时候，家里垃圾桶都被填满了”。

熟能生巧，他可以随手拿起身边的卫生纸，很快折出一朵玫瑰花；过来串门的小侄子爱看动画片，他就用纸张折成各种零件，组合起来就成了机器人、飞船、坦克。他的折纸作品，会被很多同学拿去“珍藏”。而那种最常见的雪糕棍，他也可以用小刀雕刻成剑，还有刀鞘，很是别致。慢慢地，父母也会用他的折纸作品当做摆件，家里来了客人都会眼前一亮。一些同学也向他请教折纸的方法，甚至找他预定一些作品，他因此成了同学眼中的“小明星”。

折纸除了动手，也需要动脑。上初中时，有同学拿着一个飞龙造型的折纸到班上来，立马引起了孙洪涛的兴趣，他拿在手上端详半天。回家后，他就坐在电脑前找出图纸研究起来，他想折出一个天马的造型。折天马需要120多个步骤，从早上9点到晚上10点，他一遍遍地画图纸，练习，终于成功折出来了。“折纸需要用到一些（ ）原理，这是一个动脑的过程，但也要能够坐得住。”孙洪涛说。父亲也说，做手工可以训练他的思维能力，特别支持他的这个爱好。

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