雷夫的故事

（答案：趣，用。）

每次上课，我都能看到许多小动作。早年，我就会立即上前制止。但多年的经验让我明白，与其把精力花在纠正不良行为上，不如花在改进课堂内容上，改进了课堂内容，捣乱的人就少了，学习的人就多了。

（摘编自雷夫•艾斯奎斯《第56号教室的奇迹3》）

关键词：改进

家庭山：课堂有趣又有用，孩子规矩又专心。