(答案:二,四。)
由来,一般村民的孩子每天吃两餐,每餐平均份量较多,然而因为孩子长期营养不良,肠胃没办法一次消化吸收那么多食物,因此多吃的部份无益;反而高壮孩子的家庭每天给孩子吃四餐,每餐平均份量较少,孩子长得比较好。
发现了高壮孩子的秘诀,史坦宁将之推广到整个村落。六个月后,村里65%的孩子营养不良改善。
饮食如此,学习不也如此吗?把学习任务分解,而不是一口吃个胖子,学习效果必定如身体一样,又高又好。
(本文改编自《不要忙着解决问题》)
关键词:方式
家庭山:分而食之能长高,分解任务学习好。