杨盼,2006年考上复旦大学经济学院，2010年公费赴英国剑桥大学硕博连读。
1989年，沂蒙山区的刘英丽生下了一个漂亮女儿杨盼。在放鸽子式的教育下，刘英丽惊喜地发现,杨盼奇迹般具备了自我管理能力,学习、休息、游戏都安排得井井有条,学习效率大大提高。
杨盼上初二的时候，曾有段时间非常迷恋网络游戏。这让刘英丽深感焦虑。杨宏告诉妻子不要马上干涉，这个年龄的孩子正处于叛逆期，弄不好适得其反，还是用以前的放鸽子法教育，旁敲侧击一下，让女儿自己意识到错误，自我约束。于是，两个人对女儿玩游戏视而不见，只是提醒她早点休息，明天还要早起上学。
一个周末，杨盼在网上查资料。刘英丽冲了一杯牛奶给她，装作不经意地叮嘱她：“累了就歇一歇，换换脑子，打打游戏……但不可太过沉迷，否则就会影响学习了。”说着，刘英丽特意打开一个网站，向杨盼推荐了一款益智游戏。
杨盼很惊讶：“现在的家长看到孩子玩游戏都紧张得如临大敌，审核中有些教授把网络游戏称之为‘电子海洛因’，妈妈竟然鼓励我玩游戏？”刘英丽说：“我相信你的自控能力。学习要靠主动性和积极性，一味靠家长的强迫，自己没有上进的动力，是没有用的！人们常说‘响鼓（ ）用重锤敲’，该做什么，不该做什么，我女儿还能不知道？我相信女儿能处理好学习和娱乐的关系。”
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