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肖钰的故事之学习活动记忆思维—文科生如何搞好成绩

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肖钰(yù),2011年湖北省高考文科状元。

以下是肖钰的经验之谈:

一、外语学习:培养语感

高一高二时每天都要读书、背书,既有课本,也有《新概念英语》,在读和背中熟练掌握语感。这种方法效果不错,高考时答完形填空等题时比较顺手。因为很多词或句式的表达,在头脑中已形成一种感觉。进入高三就要“换风格”,对重点词组、句式常常过一遍,再针对高考题型进行针对训练。我每天睡觉前喜欢抽10分钟,把理解不清或读不懂的地方,再看一遍,加深印象和理解。

生词没有必要专门背,相反,在阅读中掌握生词是最好方法。平时做阅读时,不妨猜猜生词,不懂的就记下,老师讲解时记住。学生还可开口读阅读文章,培养好的语感。但是,课本上的生词必须要掌握,不能有漏洞。

二、语文学习:重在积累

基础题要注意积累,我从高一时开始做积累本,从自己感到困难、易错的字形、字音、典型标点、古文字句等,积累本都有记载。除此之外,还会记录一些成语、美文美句,以及摘抄一些比较好的文章作为自己的复习资料。一直记到高三,我已积累了厚厚的3本。

每次大考前,想把课本全部翻一遍是不可能的,我主要是利用积累本,选择题中的多数要点都逃不过积累本的内容。此外,学生平时不妨看看《古文观止》,其中有许多经典散文。学古诗要明白“以诗言志”,表达作者的情感。对诗词鉴赏题的训练,学生可看经典的试题,从中悟出解题套路和方法

三、数学学习:勤做多悟

数学的解决就是做题加归纳”,首先,你可选挑一些简单题做,树立自己的自信,不要被数学题吓倒。每天要坚持做题,高一高二时,我几乎每天都是一张数学卷

每天除了上课时间外,还要投入两个小时用于数学练习。但做题时要有意识地去感悟思路,寻求解题技巧,同时,会举一反三地联系起许多知识点。我做一种题型时就尽量把它吃透,这样我就不用反复去做一类题目了。高考取得好的成绩,关键在于扎实的基础,再加上良好的自觉学习习惯,最终肯定会有收获。

四、文科综合:掌握技巧

通俗地讲,语数外是“长期学科”,高一高二是重点。文综由于背诵、记忆的知识点多,属于“短线学科”。所以,高三是文综复习的关键期,大量的时间花在文综上,而语数外做一些“保温卷,让知识点在头脑中“保温”。此外,文科需要记忆的知识点很多,理解性记忆效果不错。

建议高三学生平时把课本过一遍电影”,这样能加强记忆,再有选择性地做一些习题,就会记得更深刻。平时学习时,要学会从课本中“找”观点,掌握答题技巧;文综考试答题时,能准确地从试题材料中提炼出要点,取得好成绩也就水到渠成了。

五、学会减压:习惯调节

临近考试,每个人都会有压力,这很正常。去年高三9月、11月调考前,我 很紧张。此外,考试成绩也有波动,三次大考必会有两次好,第三次差。但考得多了,也就习惯了。

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