荍荍的故事—学生为什么要换年级上课（学习兴趣自信上进好奇好胜）

作者：家庭山，家庭教育高级指导师、儿童阅读师资级指导师、青少年心理咨询师，家庭教育猜猜看网站“家庭山故事网”创办人，短视频账号“家庭山”，微信公众号“家庭山亲子故事”。

晚上，荍荍做了一个梦，梦见校长让六年级学生去四年级上课，四年级去六年级上课，这样上了一天。

荍荍说，这样换课后效果出奇地好。

原来，六年级的学生上了一天课后，都很开心，尤其是那些学习差的学生仿佛一天之间变了个人，不但上课表现特好，而且个个信心十足，学习兴趣非常强烈。而四年级的学生听了一天六年级的课后，都深深感到要学的知识很新奇，于是上课都很认真。

当然，这是个梦境，学校也不可能这样“胡闹”，但却给了我们很多启示。比如，信心是学习的动力和保障，要让学生有获得感成就感，他们才更容易天天向上；再比如，适度为难孩子，激发他们的好奇心和好胜心，也更容易促进他们学习，开发他们的潜力等等。于是，我们就可以让差生去辅导（  ）年级的学生，让优等生去接触（  ）年级的题目……

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