盛迪葳的故事—全能神童是怎样炼成的（学习活动兴趣创造接触引导自主）

盛迪葳，长沙10岁小男孩，“神童”：湖南省四好少年、爵士鼓9级、全国奥数总决赛银奖、全国英语等级考试二级……

在刚刚结束的第十二届国际机器人奥林匹克竞赛中，盛迪葳获得了银牌。

此次国际机器人奥林匹克竞赛的比赛内容是，通过设计程序，配合音乐和灯光来设计机器人的动作，让机器人翩翩起舞。

回忆比赛现场，小迪葳显得信心满满：“我把学过的架子鼓的节奏运用到机器人的设计里，挺好玩的。”

不少家长都向盛迪葳的妈妈刘映菲讨教家教方法，她告诉家长，在早期教育上，不要给孩子设定目标。“要尽可能让孩子（ ）接触事物，然后自己择其所好。”刘映菲说。

从3岁开始，盛迪葳就在爸爸妈妈的引导下接触了音乐、美术、网球、架子鼓、电脑等等。渐渐地，他对音乐、电脑和英语有明显偏爱，刘映菲才给他报了兴趣班。

“很多家长一边担心孩子的时间太紧张，一边又忍不住不停地让孩子参加课外培训。其实如果孩子学的是自己真正感兴趣的东西……”刘映菲说。

点击猜猜看，下文更精彩。欢迎注册家庭山的小故事猜猜看，家庭教育开心辞典，家长充电分分钟，孩子受益助一生，教师教学更轻松。有咨询、入群和投稿等需求，请联系小编家教故事猜猜看（微信号：jjgscck888）。