张姬雯的故事—为什么让早恋孩子注意发现对方的缺点（学习青春沟通批评交际时机引导）

张姬雯，南京市十佳家长。

一次，一个同事告诉她说自己的女儿成绩下滑，估计是早恋了，想请张姬雯帮忙。

张姬雯让这个家长不要急，等待恰当时机出现后，再跟女儿谈这方面的事。

同事的女儿对张姬雯很信任，喜欢跟她聊天。一次聊天时，同事的女儿谈到学校有个男生很酷，成绩好，好多女生追。张姬雯心中暗喜：谈话时机出现了。

“那你是不是也喜欢他啊？”张姬雯问。

“是啊，可他不跟我说话。”女孩神情黯然。

“你这是光看到了他的优点。其实，凭我的经验，他一定也有缺点的。”张姬雯笑着说。

“真的吗？”女孩惊讶地问。

“当然真的，只要你注意观察，就能发现。”张姬雯肯定地说。

过了几个月，张姬雯再次遇到那个女孩时，女孩说：“阿姨，你说得好准啊！我发现那个男生真的有好多缺点。他的嗓音特别难听，还和人吵架、打架。”

“那你现在觉得他怎么样？”张姬雯知道目的（ ）。

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