美术课的故事之学习表扬批评自信—孩子乱涂乱画为何也叫好

《新华日报》上有一篇访日文章记述了这样一件事：

日本一所幼儿园的美术课上，有位小朋友横一道，竖一道，画得乱七八糟、花里胡哨（shào）。

美术老师看了，把这幅画高高举起，面向大家。

中国的访问学者本以为老师会把这幅画当作反面教材，但没想到，这位美术老师居然问小朋友：“大家数一数，他在这幅画中用了多少种颜色？”

每个小朋友都瞪大了眼睛，认真地数起来。一数，是24种——这位小朋友竟然把彩笔盒里的24支彩笔全用上了。

老师（ ）地说：“这位小朋友是全班颜色用得最多的一位。”